​主讲嘉宾：阳丁玉讲座Q群：全国中职班主任旗舰群【嘉宾简介】​阳丁玉，音乐教育专业，文学学士学位，高级讲师，团委书记，极具亲和力和感召力，是学生心目中平和可亲的“大姐大”，也是 “最受接待的教师”。曾获“全国百佳班主任”“广西区优秀团干”、“钦州市优秀团干”、 “十佳教师”、“先进小我私家”等荣誉称呼。

曾担任学生副科长6年，担任过10几年班主任事情，对班主任治理事情颇有研究，独树一帜。信奉：给学生几多信心，就能发挥多大的作用！所带班级曾被评为“广西区先进班团体”、“钦州市先进班级”、 “钦州市先进团支部”等，小我私家频频被评为“优秀班主任”。专业上在合唱指挥方面孝敬突出，获得业内人士的一致好评。

是中国合唱协会会员、广西音协合唱同盟会员，钦州市合唱协会理事，钦州市心海合唱团副团长，学校“艺术演出”学科带头人。秘书长宋济泉：阳丁玉老师是我们一线班主任的楷模，履历富厚，大家想跟阳老师请教、交流班主任事情的问题的，请把问题提交主持人汇总给阳老师，讲座后研讨主持吴黎霞：列位老师、列位同仁，大家晚上好! 激情如火的夜晚，我们这儿却春意浓浓，今晚来自全国各地的老师主动相聚一堂，共话教育，我们为每一个幸福者而感动，为每一个主动者而喝彩。玉人教师阳丁玉老师将用她温柔体贴的智慧为我们娓娓道来，让我们来算一算一其中职班主任的的“事情量”、“费心度”“经济账”，来体会一下倾情支付之后的“成就感”。

下面让我们以热烈的掌声接待阳丁玉老师为大家分享！主讲嘉宾阳丁玉：亲们，大家好！我来啦，来和大伙儿一起谈天啦！很是谢谢宋济泉老师提供的时机，谢谢全国中职班主任旗舰群及其所有治理人员让我和大家一起学习和分享。一直感受自己没有资格来这里“班门弄斧”，也许是因为自己像所有的班主任一样履历过在担任班主任历程中所遇到的种种问题，也许是自己担任班主任时间太长，所以没有了担任班主任的新鲜感，也没有一定要当好一个班主任的雄心壮志和豪言壮语。我只是想从作为一个班主任的角度，谈谈自己当班主任的那些事，总体感受是：中职班主任谈快乐不容易！下面我从班主任的“事情量”、“费心度”“经济账”“成就感”这四个方面划分来论述，面临泛起的问题，我是怎么做的呢？一、 先说说班主任一天的“事情量”。

以下以某中职学校的班主任情况为例：1、 早操6:30被起床铃惊醒（外宿的班主任得6:00起床），急忙洗漱，直奔学生宿舍去叫学生起床出操；2、7:00-8:00,整理自己的内务，吃早操，去检查学生宿舍内务和清洁责任区，学生自觉扫好了还好，否则就自己动手带学生一起做；3、8:00—12:00，上课或者做科室事情，途中有学生无故迟到、缺课或与老师有冲突的还得实时处置惩罚；4、12:00—15:00午饭、午休（值日班主任还要巡查宿舍就寝情况）5、 15：00—16:30上课或者做科室事情；6、16:40—18:00 组织到场文体运动、检查清洁责任区卫生；7、19:30—21:30平均每周到班上三个晚上。（每周星期天晚上牢固开班会、另外每周再轮值一天下班领导，如果有学校大型运动要带班到场。）8、22:00—23:00每个班主任每周至少去宿舍巡查2次。综合起来一句话：全天恭候，随时待命！ 班主任们是否有同感呢？主持吴黎霞：一说中职班主任，都一肚子苦水。

实在是聊也聊不尽，道也道不完。主讲嘉宾阳丁玉：面临这样的事情量我是这么做的：造就一批好辅佐，减压增效同时有——充实发挥班干的作用力推班主任事情安徽芜湖高双余：同感啊，不外我们这里不要出早操，宿舍主要社会化治理，轻松些主讲嘉宾阳丁玉：那还是很幸福的！在我的看法里，相信每个同学的天性都是好的，每个同学都是有潜力的，然而与其等候我去逐步的挖掘（时间太长），还不如缔造时机让他们自己尽快冒出来。想要找到一些好苗子造就为好班干，关键在于新生入学后的第一次班会，这次班会的引导意义很是的重大，包罗几个内容：１、师生的自我先容（记下所有人的喜好特长，是否有当班干的履历）；２、初选署理班干，说明班干的职责、作用和意义，特别说明班干是为班级服务的代表，同学们必须支持班干的事情；３、鼓舞同学们上讲台自我介绍争当班干，给每个同学一次均等的时机；４、暂定出班委署理名单。

到国庆后再举行一次班上的民主投票选举。事实证明在第一次班会上台自我介绍的同学至少有８０％在民主选举时继续选上班干，　２０％是在近两个月的相处中发现的在同学中具有一定影响力的人。这样选出来的班干队伍要么斗胆、要么热心、要么努力，也许能力暂时有限，可是至少意识上要求上进，这为造就为得力的助手奠基了良好的基础！有了一批好苗子，就要提供充实的磨炼时机了。各班干除了各司其职之外，还实行“值周班干”制，让值周班干轮流体验“副班主任”事情。

副班主任做些什么呢？主持吴黎霞：为做好这份班主任事情，阳老师是奇招倍出。主讲嘉宾阳丁玉：通例检查内容包罗：早操考勤、宿舍和课堂及清洁包干区的卫生检查、课堂出勤及纪律体现记载、就寝情况记载等。天天上午课间的时间向我汇报前一天的班级情况。

这些俨然是班主任的通例事情，如果一个班主任天天都能坚韧不拔的亲力亲为，固然是好事，可是很显着那得全天候的跟踪，那会很累！更况且许多班主任都是兼职的，另有许多其它的事情，所以基本上无法实现，又想减压又想增效怎么办？就相信值周班干的能力，给他权利让他署理一些事情，固然我还得引导他怎么做，对检查出来违纪的行为实时举行处置惩罚，然后把原来天天需要检查的内容变为抽查，这就在很大水平上淘汰了事情量。同时每个班干都有了充实体验“副班主任”事情的时机，磨炼了自己，提升了能力，所以说这应该是一个“双赢”的了局。安徽芜湖高双余：造就好班委确实是班主任做好事情的好棋象山职高张：能力与效率双提升主持吴黎霞：事情如此之细，事情量之大可想而知了。

主讲嘉宾阳丁玉：如此下来我基本上就是引导与掌握大局加处置惩罚一些疑难杂症的事情。如何才气为班级争光，各班干该做什么、怎么做、做了什么、效果怎么样这些详细的细节问题他们自己比我还清楚，这样我就轻松了。

象山职高张：名贵心得，迷径良药安徽芜湖高双余：没有庸才，庸才这是放错地方的人才，中职学生整体素质欠好，怎么造就和使用他们，是个值得研究的课题，希望专家不惜见教主持吴黎霞：班主任事情的关键在于期初对于班干部的造就。阳老师的事情抓住了要点。主讲嘉宾阳丁玉：班干为本班同学服务那是肯定的，然而他们的能力和作用还不仅仅限于本班，还可以扩大辐射面，于是我让上一届的班干跨届“传、帮、带”新生班的班干，按职责举行“一对一”的领导，新生班干获得师哥、师姐的资助心存感谢上手很快，而老班干也感受这是美差，从心底里以为自己升级为“师傅”啦，不仅信心大增，而且还以造就好帮扶工具为荣。我把这样的方法应用于我一连带的差别届的两个班。

我从心田里谢谢上一届的班干，因为基本上是他们为我造就了新一届的班干，又是一个能减压增效的招儿！象山职高张：固然也突破了难点象山职高张：一连两届很辛苦、事情量很大，如此取舍也值得分享山东淄博张华：赞同用“庸才是放错地方的人才”评价职专生的说法。安徽芜湖高双余：这就磨练班主任的科学治理班级的能力了安徽芜湖高双余：这也是难点啊山东淄博张华：一级带一级的做法很奏效，我也用过。象山职高张：很是感兴趣的做法主讲嘉宾阳丁玉：以上说的事情量的问题啦，接下里说说班主任“费心度” 的问题。

如果班主任事情只是“事情量”上的累加，勤快一点，全当磨炼身体，那就没有多大问题，可是为什么许多的班主任都感受“累”呢？那是因为要“费心”，实际上是“心累”！需要操什么心呢？主持吴黎霞：我的感受是做中职班主任是“操碎了心”。山东淄博张华：事无巨细，事事离不开引导。安徽芜湖高双余： 说的很对，我事情态度应该没有问题，能刻苦，但如何科学性和艺术性，反思和实践中主讲嘉宾阳丁玉：现在根据入学后的时间或许的盘货一下：1、刚入学，需要抚慰。

许多学生来自农村，第一次脱离乡镇，脱离怙恃，需要在学校独立生活，面临新鲜的一切好奇的同时难免也有一些恐惧。这时需要班主任像年老哥、大姐姐般嘘寒问暖，否则就以为被“整个世界”遗忘似的，极易发生失落感。2、国庆节前后，思想颠簸较大，需要强化学校对他们的吸引力。

国庆节应该是举国欢庆的日子，可是对于我们的中职生心 理来说，却有点微妙。这是作为一名中职生身份以来渡过的第一个小假期，也是初中同学小聚的时刻，各自谈着自己的新处境，新生活。专业、学校情况、班主任是谈论最多的话题，相互一对照就极易发生思想颠簸，换专业或者换学校都有可能。

想要班级学生的牢固率开学至国庆期间班主任必须花心思。3、10月—11月是各方面矛头展露的时候。这时新生已基本上相识了学校，相识了老师的品性，有个性的会显示出来了，有暴力倾向等问题的也按捺不住了，有喜欢某位男生或女生的也开始行动了。

所以对于班主任来说这个阶段是引导学生该做什么不应做什么的关键期，花精神去引导和泛起问题的几多基本上成反比，花越多的精神去引导就能花越少的精神去处置惩罚泛起的问题，是费心在前面还是等泛起了问题才去想措施处置惩罚解决呢，您宁愿选择哪种方式呢？4、12月至下一年的1月又是防止流失率的关键期。这个寒假是学生流失率最高的阶段，有转专业的，有换学校的，也有以为读中专不如去打工挣钱的。所以班主任这个时候哪能省心呢？主持吴黎霞：高三的事更多，只是不是像高一那样事无巨细了。心理抚慰多些。

阳丁玉老师对各个阶段“操的心”总结得比力详细细致。安徽芜湖高双余： 真是细心啊，班主任事情的时间段总结下来了，是的，班主任事情是有纪律性的山东淄博张华： 高一学生之间要宁静共处，高二要融洽相处，高三要稳定大局，年年有任务。山东淄博张华：防微杜渐安徽芜湖高双余：需要智慧和事情的预见性，我们都希望成为智慧型、科研型的专业班主任象山职高张：未雨绸缪重要，亡羊补牢也不赖，详细问题详细分析主讲嘉宾阳丁玉：“智慧型、科研型的专业班主任”这个说法很好啊！是啊，大家都很是清楚，当今说法是“你懂的......”安徽芜湖高双余：教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。象山职高张：细心耐心恳切主讲嘉宾阳丁玉：精炼！【信者】安徽芜湖高双余(774116738) 20:54:29：教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

主讲嘉宾阳丁玉：面临第一个学期必须费心的事情，我的关键一招：“周记”往返诉衷肠——以“周记”形式拉开班主任与学生思想交流事情的序幕“周记”，直奔学生心间，实时把师生的关系拉近，这一招拉开了我正式开展班主任事情的序幕。即是：要求每个学生每周写一篇周记直接交给我。不用担忧学生一篇写几多字，重在于提供了一个心与心交流的平台，不用怕学生“诉苦”，知道学生为何而“苦”，才气实时的“对症下药”。

我充实的感受到了通过周记来相识学生心思，走进学生心田的妙处！通过周记你会相识到许多你意料之中或意料之外的事情。主持吴黎霞：唉，中职班主任没一刻能彻底省心的。如果哪位同仁能做得游刃有余，确实是经心努力了。

辽宁本溪机电朱：洞悉其需求 ，学生的每一句话 背后都有需求，合理需求 理应满足象山职高张：批语是关键，学生很多多少没习惯象山职高张：让学生能倾诉得花好大头脑安徽芜湖高双余：我们学校有的老师曾用过这样的方法，有的用的很好，但有的执行不下去，看来班主任的详细事情还是有区此外主讲嘉宾阳丁玉：一起来看看一位男同学写的周记：“她（同班同学xx），简直是我心目中的天使，怎么看都以为漂亮，歌声动听、舞姿优美，尤其喜欢她那略带羞涩的笑！……”我的评语：xx同学确实长得很漂亮，老师也喜欢，就让她继续保持在你心目中的“天使”形象吧！过了两周后的周记：“天天我都想见到她，一天不见就很是想念！可是我不敢和她说话，也找不到合适的理由和她搭讪，只能远远的看着她，我是不是已经爱上她了呢？可她从来没有正眼看过我，是不是讨厌我？郁闷中……”我的评语：你说的是什么“爱”呢？同学之间存在友爱也很正常，你都没有和她说过话怎么知道她是否讨厌你呢？别多想啦！她是班上的文艺委员，要不你也报名到场国庆晚会？他还真的报名到场了国庆晚会的一个团体节目，她卖力这个节目的组织与排演。国庆晚会已往了良久也没有见他在周记中提“她”了，在元旦晚会排演任务下发的时候他又报名到场了节目，不外这次的目的纷歧样了，他在周记中说：“看来她并不讨厌我，只是我发现她身上有许多缺点，好比说在排演的历程中，她听不进别人更好的建议，顽强己见，只能根据她说的做，而且排演经常迟到。原来的‘天使’形象已经变型！老师千万别告诉别人这些……我这次又报名到场文艺晚会节目，是我发现自己具有演出的天赋，想自己来组织排演一个节目，真正展示我的风范……”我的评语：放心！我懂的，同时恭喜你，一方面看到了“现实版”的天使。

作为同学，如果你愿意，你还可以找时机善意的提醒一下她，并督促她革新，也许她的发展和进步就有了你的一份劳绩，她会谢谢你的。另一方面恭喜你找到了自己的兴趣和特长所在。期待你的展示，加油！主持吴黎霞：找到了师生交流的合适平台和前言，阳老师“周记”措施好。

四川自贡中职陈：我们学校就业班的周记基本举行不下去安徽职教中心：我感受也是贵州水校刘丽：班主任坚持认真批发，周记就能举行下去。象山职高张：学生很多多少写到厥后，没话讲了，字数不如批语多，有些爽性猜谜语衢州工程傅老师：学生写得少，老师回得多主持吴黎霞：不管哪一种措施，最初的习惯造就很重要，习惯成自然。山东淄博张华：学生写周记的兴趣跟老师的态度有关系主讲嘉宾阳丁玉：是的，对极了！这是其中一个学生的周记，另有诸如：“我今天的心情很欠好”“我今天和xx闹别扭了”“怎么没有人投票选我当班干”“我爸妈打骂啦”……等等种种各样的问题在周记中反馈出来，听着学生能够和我讲心里话我感应很欣慰，所以每次收周记的时候我是怀着快乐的心情来准备倾听他们的诉苦，然后做出努力的回应，有时我的评语篇幅甚至超出了他们写的周记篇幅的好几倍，当感受到回复无法解决问题时就直接找学生谈话。

如果不是通过如此“周记”的往返，怎么知道这等事，不知道学生的喜怒哀乐，也就不知道会有什么差别的了局了。象山职高张：教师批得要实时、贴心是关键安徽芜湖高双余：是的，我校也有这种情况，但班主任必须具有很好的教育学、心理学、社会学、职业指导等能力，要有很好的洞悉力和文字表达能力山东淄博张华：周记是相识学生最好的方式，只不外很占用老师的时间和精神象山职高张：有些学生引导很难，须花大功夫，多管齐下主讲嘉宾阳丁玉：是啊！有心就好5、第二个学期2月—3月，首先你可能会以为失落，因为你上学期努力让学生造就的好习惯都因回家过个年就都打折了，甚至还把家里的不良习惯连本带利的搬到了学校，好比说赌钱，懒散，作息没有纪律等习惯，这些都不是班主任可以通过开学初时的一次班会就能解决的，人到心不到状态的同学占多数，基本都是上课“神游”的学生。这时班主任别奢望太多，因为学生人回来了就是您的福气！既然人来了就好，实时的开展几个班级运动，让学生身体力行的真切感受到自己已经回到了学校，要进入学习的状态啦！6、4月—6月这个阶段的学生受上一届的学生影响最大！眼睁睁的看着师兄师姐的状态，原来找事情还不是他们的事情，可是他们会遐想到自己的未来，所以对未来充满了惆怅。

这个时候让他们去观摩双选会，相识就业的形势，找出自己的差距，然后做出详细的行动计划。四川巴中刘银禄：用心就好！安徽芜湖高双余：阳老师，真优秀，团委书记在中职学校应该来说都是很有才气且忙碌的，另有这样的耐心，佩服主讲嘉宾阳丁玉：谢谢安徽芜湖高双余，您过奖啦！四川自贡中职陈：我们学校团委书记不妥班主任象山职高张：假期如何引导其过好过充实，也是个好课题主讲嘉宾阳丁玉：是的四川巴中刘银禄：学生谈朋侪比力张扬怎么办？象山职高张：好话题，很现实很漂亮也很残酷象山职高张：班主任不光是学科教师，更是德育教师，专业通才主持吴黎霞：这两种学生事情都比力忙碌。尤其是团委书记，还需抓全盘。阳老师真优秀！主讲嘉宾阳丁玉：7、第三个学期是班主任相对稳定的时期。

这一阶段，女生一般不出什么大事，可是相互之间常因种种蝇头小利或争风妒忌之类的事情铭心镂骨。男生则也分出了种种帮派，稍有不如意就会大打脱手。这个时期遇到问题，我常用“换位思考”。

例如：只在此“身”中忧不少，跳出“身”外乐逍遥——跳出班主任的身份开展班主任事情“我将和同学们一起努力为班团体争光！”这是我带班时常在班上说的话，确实有种把自己和班级精密联系，荣辱与共的感受。当我正在为能和同学们站在同一战线、“打成一片”而不亦乐乎的时候，问题来了。“老师，xx班的同学太太过了，凶得不得了，我们班女篮共七位选手都有四位受伤了。

更太过的是他们的班主任，不仅不品评她们的粗暴行为，还一个劲儿的带他们班的同学一起喊加油！” 我们班上的篮球队员气喘吁吁地的冲到我的办公室，满头大汗，球服都湿透了，一看就知道是刚从赛场上战败过来，队长先发话，不时的伴有其他几位同学的赞同声，接着另一位同学说：“老师，我们不比他们班的差，就因为我们的主力受伤了才以两分之差输给了他们，而且吹哨的评判员就是他们班上的，他偏心，他们班同学犯规了也不吹哨，权当没有瞥见似的，这样不公正！我们不平输，要求换裁判再重新比一次。”“老师，您看我的膝盖都受伤了，您一定要为我们做主，找xx班的班主任讨个说法”受伤的女孩险些是带着哭腔央求着。

主持吴黎霞：班主任是和学生贴心的人，孩子们都能感受到这份真心，尤其是阳老师接纳学生们都很喜欢的方式来支付，更能动员学生的班级团体荣誉感。主讲嘉宾阳丁玉：这个时候我能怎么做，又应该怎么做呢？我知道此时他们最解气，最希望我做的事是：给她们撑腰，带着她们直接去找xx班的班主任和同学们理论，甚至把他们痛骂一顿，然后再约定一个时间再决胜负！此时如果我把自己就置身于我就是这个班的班主任，想到的是我与我们班的同学共荣辱，现在我们班同学被欺负了，我不给他们撑腰谁给她们撑腰呢？我要为她们出口吻，然后和她们一起同怒、同气！听起来像是笑话，然而在现实中还真有不少的班主任是这样想，也无意识的就这么做了。

我能这么做吗？固然不行能！象山职高张：关键班主任又要体现智慧，既不加深矛盾，又保持努力性安徽芜湖高双余：有实践有理论，我们班主任事情需要一定理论指导下的实践，更需要一定事情实践中的反思和总结，阳老师，是有理论有实践啊，而且具有鲜活实践的乐成理论总结象山职高张：关键班主任又要体现智慧，既不加深矛盾，又保持努力性安徽芜湖高双余：有实践有理论，我们班主任事情需要一定理论指导下的实践，更需要一定事情实践中的反思和总结，阳老师，是有理论有实践啊，而且具有鲜活实践的乐成理论总结主讲嘉宾阳丁玉：我让她们先坐下来，喝点水，然后依次聊了几个话题：1、 我们班受伤的同学现在的伤势情况如何？“都是皮外伤，修养一段时间应该可以自愈。”2、 我们班的哪位选手体现最精彩？大家异口同声的说是队长，口吻里还带几分的崇敬与感谢；3、 他们班的哪位选手进球最多，最“凶”？大家都说是令人讨厌的“9”号，都撞倒我们好几小我私家啦。语气里还充满了愤慨和恨！4、 如果她是我们班的，你们认为会怎么样？“那我们班肯定会赢”说得似乎马上就有了信心！5、 你们打球的时候希望班主任和你们一起呐喊助威吗？回复：那固然！6、 那他们班主任为他们班的同学加油有错吗？“似乎也没有错”略带欠好意思支支吾吾地回覆。

7、 我们班下一场是哪天角逐？答：“下周二。”我说：“好，那同学们先回去洗澡、用饭，这段时间调治好身体，我去和赛事组反馈一下关于评判员的事情，争取杜绝用本班的同学来当裁判。下周二我去为我们班加油”他们走时还附带一句：老师，您下次一定要来哦。

象山职高张：阳老师分享的都是中职班主任最现实面临的问题，很感兴趣象山职高张：转移矛盾，好招安徽芜湖高双余：班主任是班级的全体一员，加入全体，但又能理智做好定位好自我的班主任角色四川巴中刘银禄：处置惩罚恰当安徽芜湖高双余：阳老师能够科学定位好自己的班主任角色，睿智主持吴黎霞：看看阳丁玉老师为我们算的 事情量、费心度，再算班主任费的“经济账”实在亏。我们悄悄听阳老师的“经济账”吧。

主讲嘉宾阳丁玉：就这样，这群适才还义愤填膺的孩子们乖乖的回去了。在当班主任的历程中经常会遇到班干因为球赛、卫生评比、板报评比等涉及到班团体利益或荣誉的事情和其他班级（或者检查人员）发生冲突而来投诉的事情，有许多的班主任都是对本班班干讲的话毋庸置疑，然后就去找人讨说法。

我刚开始当班主任时也如此，基础就没有怀疑过我亲手带出来的班干会说假话，厥后才发现，许多时候是因为他们努力了，可是没有到达他们的期望值，然后带着情绪把原因归罪于某些因素，添油加醋的向班主任报怨，其实也只是想向班主任撒撒气而已。此时如果只听本班同学的一面之辞就袒护本班同学，那和学生的思想境界就没有什么区别，以至于泛起了许多班主任因为本班利益真的和另一个竞争的班级及其班主任势不两立的逆境！这样只会给自己带来烦恼，还不如“跳出”班主任的身份，换位思考，客观的去看待这一切，这样看得更清楚，也活得更逍遥！象山职高张：感性中不失理性，好安徽芜湖高双余：班主任必须是成熟人格魅力去影响教育我们的中职学生安徽芜湖高双余：教育无处不在，这就是优秀班主任和普通班主任的区别象山职高张：班主任也不是每小我私家都能随便当好的，是个技术活、虐心活主持吴黎霞：@安徽芜湖高双余。

对，身教愈甚于言传。主讲嘉宾阳丁玉：8、第四个学期是学生心理最乱的时期。

即将面临着顶岗实习（相当于就业）或者选择继续深造，这时担忧，纠结，惆怅，浮躁等种种状态积于一体。这时我是这样做的：让他们看看“明天”的自己我请回来一位已经结业出去事情的同学，一起听听她在班会上对正准备出去顶岗实习的同学们讲的话：列位师弟、师妹们！大家好！很是荣幸我们是同一班主任带出来的学生，才有今天站在这里讲话的时机。我先自我先容一下：我叫xx，是xx届xx班的学生，现担任某移动公司的区域司理。

我今天原来是回来探望我的班主任的，然后谈天中听说了一些你们现在正在为找事情犯愁，或者说处于一种渺茫的状态中，我是过来人，深有体会，所以很是明白你们现在的心情！作为师姐，希望通过先容我的小我私家感受对大家有资助。1、找事情不要奔着人为几多而去。其实我刚出来的时候是应聘移动公司的业务员，实习期的基本人为才800元+提成，其时选这个事情是因为以为当业务员很具有挑战性，可以获得多方面的磨炼，也有很大的提升空间，业务员难当，不外如果生长成为一个优秀的业务员，胜任其他事情也就不是问题了。

我从一个普通的业务员做起，到业务主干、到部门司理、到区域司理。很欠好意思地小声透露一下我现在的收入是月薪5000元，奖金另计；2、不要以是否“包吃住”来判断事情。

我知道大家刚出来的时候首先想的是解决温饱的基本问题，所以当有人来招工的时候首先体贴是否包吃住。然而据我相识只有饭馆、酒家和少少的小型私人企业包吃住，许多大公司和企事业单元都不包吃住，最多提供团体宿舍和就餐津贴。我其时出来就是不包吃住的，我们也想了一个措施就是几个在同一个市事情的同学合租一间屋子，这样可以节约点，基本上都能挺已往。

从几小我私家合租，到一个租，到现在我已经自己买房了；3、不要有工种歧视。岂论是“蓝领”、“白领”还是“金领”都有他存在的价值，俗话说“条条大路通罗马”，哪一行都有做得好的，不要因为自己的歧视而缩小了可选择的规模。

我就是从公司的最下层的业务员做起的，是事情最辛苦，待遇最低的一族，到现在生长成为培训和治理业务员的向导层；4、相信时机属于有所准备的人。我知道大家这个时候肯定很浮躁，很难静下心来学习。可是你想想是否已经完全的做好了要出去顶岗实习的准备了呢？小我私家简历是否准备好了，如果有单元来，是否有信心去到场面试，笔试，自己有什么竞争力呢？要不纵然是天赐良机也会和您擦肩而过！所以这个时候谁能静下心来学习多点，准备多点，就相当于争取了更多的就业时机。

最后以“铆工大王”杨建华（他是一名普通工人，一位连初中都没读完的铆焊专家，一个攻克了世界级工艺制造技术难题的 “蓝领专家）写给自己的座右铭送给大家 ：“舞台可以简陋，演出必须精彩；岗位可以平凡，追求必须高贵”预祝列位师弟、师妹有更优美的明天！谢谢大家！主持吴黎霞： 阳老师这招高。上届影响下届，师姐影响师妹，胜于老师千言万语。

临清工业学校张:收集的资料多，够用心的象山职高张:选人要有代表性，典型安徽芜湖高双余:中职班主任还应该是学生职业生涯和就业的指导者，第四学期的班主任事情很有须要，不打无准备的战，在科学预见下举行须要干预指导，贵州水校刘丽:过来人的话更有说服力。长沙职专陈老师:好案例，谢谢分享象山职高张:典型生动，有时也可举反例，浏览主持人讲得，同龄人（学生）一句顶老师十句安徽芜湖高双余:全观阳老师班主任事情，你会明确，科学性是她班主任事情一大特点，她的班主任事情富有成效，使班主任事情更具有专业性象山职高张:高老师小结的好主讲嘉宾阳丁玉:是的！很显然，她的现身说法比我去做无数次的思想事情还奏效，因为这是他们憧憬的“明天”，是他们看得见的“梦”！象山职高张:发现没有，阳老师这位班主任睿智，滑稽，贴心，学生哪能不喜欢鲁南技师任老师:阳老师的讲座实际且实用安徽芜湖高双余:研究我们的中职学生，研究他们发展的阶段性特点，教育事情具有针对性和实效性主持吴黎霞:我们且等阳老师算笔经济账吧。

主讲嘉宾阳丁玉:以上是“费心度”的问题，接下来让我们来算一笔“经济账”吧。班主任补助：这是一笔最不情愿且又很现实的账！我所相识到的中职班主任补助是从10年前的120元生长到今天的300元（最高的加奖金500元），我从来都没有仔细的去盘算过这笔账，可是经常在耳边听到许多班主任在谈论着因为当班主任增加了几多的电话费、油费。

如果是在班主任补助中扣除了相应的开支，那效果是所剩无几，甚至是入不够出，如果是再平均到事情量中，每个小时得几多钱呢？……不想算，也不愿算，算了也改变不了现状，怎么办呢？我是这么和自己相同的：与其算出效果把自己当做一个“廉价的劳动力”，不如做一个不计酬劳的高尚的“人类灵魂的工程师”吧！没有钱也就而已，找点成就感吧，可是中职班主任的成就感体现在那里呢？现状分析：1、中职教育社会认可度有待提高。2、班主任教育学生的效果不显着。3、中职学生就业形势不容乐观。

面临这样的处境，作为中职班主任需要和自己相同一下：首先，学生在校时能够不出什么乱子，身心康健的发展，就是你的劳绩；就业时，在连大学生就业都成问题的社会配景下，学生能找到一份事情自食其力，即是你的成就；如果没有你的教诲，也许他们将是社会上的无业游民，况且在你带的学生中另有的当了“大老板”，有的成为了“金蓝领”，这就是你的造化；至于大部门的学生，和他们相识就是一种“师生”缘分，在结业后偶遇，叫您一声“班主任”就该知足啦！再一起来听听我和学生的一个小故事：《 懂 你 》“老师，您下课后能来一下课堂吗？我有问题请教您！”一天晚自习的时间我在办公室接到了平时爱睡懒觉的张xx同学的电话，于是下课后我走向课堂，可是到走廊发现内里基础就没有开灯，黑呼呼的。我以为张xx搞开玩笑，同学们都走了。我正准备转身离去时，他从课堂探出头来说：“老师，我们课堂灯坏了，您进来看看”正当我跨进去的时候有人用打火机点起了蜡烛，中间放了一盒大蛋糕，我才发现全班人都在那里，而且拍手唱起了《生日快乐歌》，我其时愣了一下才想起来今天是自己的生日。

我对自己的生日比力淡化，经常是忙时过了也纷歧定想起来，也不知道这帮家伙是怎么知道我的生日的。从来没有过过如此隆重的生日，兴奋和感动兼有。张xx还当起了暂时主持：“接下来请我们一起合唱一首经由本人改编的《懂你》送给班主任作为生日礼物，祝班主任生日快乐，天天开心！”《 懂 你 》——张xx改编1、你悄悄的来了一步一步熟悉的背影多想告诉你告诉你我们会自觉的睡去2、铃声突然的响起在我很想再睡一会儿的瞬间多想告诉你其实我真的很不想早起3、音乐高声的响起出操的哨声已经吹起多想告诉你为了你我也要挑战自己一次一次班会运动与教育你操劳的心我们都能够体会不管是品评表彰还是教育周而复始你的话已铭刻把爱全给了我把时间给了我一直都知你心中苦与乐多想告诉你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我把信心给了我我知道您一直在推动勉励多想告诉你不要以为我们不听你的话语多想告诉你你早已和我们的心在一起安徽芜湖高双余：事情的成就要有平常心，加大对中职教育意义的真实明白，作为中职班主任，要有对中职教育的中肯认可鲁南技师任老师：体现在我们革新了某些学生，使他们不仅远离犯罪，而且能自食其力甚至小有成就象山职高张：教师谈锋很重要，班主任更要会交流谈心，向阳老师学习象山职高张：其实学生还是很有心的长沙职专陈老师：能够做到阳老师这样，我相信她的学生肯定都市感恩，老师更有成就的贵州水校刘丽：以心换心。真的是这样。

主讲嘉宾阳丁玉：一看全班同学唱得如此整齐，就知道应该是排演过好频频的效果了，拿了一份改编后的歌词一看，才知道原来他们的情意都表达在歌词里，原来他们真的“懂你”！这是通常意义的“成就感”能相比的吗？比不了！对于中职班主任来说这就够啦！值啦！综上所述，中职班主任也就那些事，要说快乐不容易！接纳你的学生，接纳当班主任所要做的一切，你会感受到其中的幸福！以上只是小我私家当中职班主任的一些感受，不妥之处请多包容！谢谢大家！主持吴黎霞： 谢谢阳丁玉老师的热情分享，让阳老师喝口茶歇歇。下面我们进入自由研讨环节，希望大家继续探讨做中职班主任的那些苦那些乐那些优美和那些履历。安徽芜湖高双余：当我们能够走进我们的教育生活中去，研究并驾驭之，我们就能够体会到一定的幸福的象山职高张：一个字“爱”，大爱，给学生发展，让学生感恩四川自贡中职陈：老师不经意的一句话，可能会缔造一个奇迹，老师不经意的一个眼神，也许会抹杀一小我私家才。

中职孩子们对教师的要求并不高，只要真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会意满足足。秘书长宋济泉：阳老师真棒，辛苦了主持吴黎霞：一份辛苦一份甘甜，一份支付一份收获。

中职班主任这些事，聊也聊不完，中职班主任这些苦，倒也道不尽。下面我们请秘书长李绪永老师为今晚的讲座举行点评。

副秘书长李绪永谢谢大家！谢谢阳老师的精彩分享！做班主任难，做中职班主任更难，做一名中职女班主任更是难上加难。在很多多少中职学校，女老师是不敢担任班主任事情的，怕的是“震不住”学生，被学生欺负。阳老师是一名优秀的中职班主任，她不光做了中职学生的班主任，还做得很优秀，从中获得了兴趣和成就感。

作为一名女教师，她肯定支付了比一般男教师还要多的时间和精神，不能不让人佩服！从她的“事情量”上，我们不难看出阳老师的艰辛支付；从她的“费心度”上，我们可以看到她的受苦钻研；从她算的“经济帐”上，我们可以看到她的无私奉献；从她的“成就感”上，我们可以看到她的乐观态度。石油大王洛克菲勒说过：“如果你视事情为一种快乐，人生就是天堂；如果你视事情为一种义务，人生就是地狱。”我们既然选择了中职教育，既然选择了班主任事情，那就努力用心去做吧，只要用心，肯定能活出纷歧样的精彩！再次谢谢阳老师的精彩分享！谢谢列位老师的倾情到场！谢谢大家！主持吴黎霞：谢谢李绪永老师精彩的点评。

老师们，让我们在教育的路上携起手来，配合走在乐观的班主任的路上。谢谢阳丁玉老师无私地分享，谢谢所有主动努力到场的老师，中职教育因你们而精彩谢谢大家。谢谢筹谋组、秘书组给我们带来如此精彩的讲座！谢谢朋侪们今晚的热烈讨论，让我们期待以后同样精彩的讲座！朋侪们，下次精彩研讨再见！​。

本文来源：yb体育下载官网-www.dzqzxs.com